wtorek, 26 maja, 2026

Studia Podyplomowe „Ochrona dziedzictwa kulturowego: muzea, edukacja, turystyka”

Zapraszamy na odcinek podcastu „Posłuchaj Muzeum”, w który dr hab. Janusz Trupinda, Dyrektor MZM rozmawia z dr Michaliną Petelską z Wydziału Historii Uniwersytetu Gdańskiego na temat nowego programu Studiów Podyplomowych „Ochrona dziedzictwa kulturowego: muzea, edukacja, turystyka”, które prowadzone są prowadzone są przez Wydział Historyczny UG.

Partnerem strategicznym, współtworzącym program jest Muzeum Zamkowe w Malborku, dzięki czemu absolwenci uzyskują preferencje przy zatrudnieniu w trzech oddziałach Muzeum Zamkowego w Malborku. Drugim partnerem Studiów jest Narodowe Muzeum Morskie w Gdańsku.

Studia adresowane są w szczególności do pracowników muzeów, instytucji sprawujących opiekę nad zabytkami wykorzystywanymi do celów turystycznych oraz pozostałych instytucji kultury, a także do wszystkich osób zainteresowanych zarządzaniem, ochroną i potencjałem turystycznym dziedzictwa kulturowego. Studia dla praktyków przygotowane przez praktyków: kadra dydaktyczna Studiów Podyplomowych składa się z pracowników muzeów oraz interdyscyplinarnego zespołu specjalistów z kilku wydziałów UG.

Szczegółowy plan studiów, informacje o opłacie i rekrutacji w zakładce Studia / Studia podyplomowe na stronie: historia.ug.edu.pl

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj

Pod naszym patronatem

XVII Festyn Ekologiczny „Zaginiony świ...

Muzeum Przyrody i Techniki w Starachowicach już po raz siedemnasty organizuje d...

XIII Festiwal Nauki – 2 czerwca 2026r....

Już 2 czerwca 2026 roku w godz. 10:00–13:00 Muzeum Przyrody i Techniki w Starac...

„Kulisiewicz. Akty”

Tadeusz Kulisiewicz – Kaliszanin, jeden z najwybitniejszych artystów-grafików i...

Spotkanie autorskie wokół książki „Rze...

Publikacja ukazuje historię polskiej rzeźby z perspektywy kobiet. Przedstawia p...

Bezpieczeństwo danych – codzienne kopi...

W dzisiejszych czasach dane cyfrowe stanowią serce każdej instytucji muzealnej....